Kids CanvasEQ・IQを伸ばす育児の知恵と幼児教育
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      『 尽きない興味 』  5歳



     卒園式当日。

     嬉しくて仕様がない様子の子ども達!

     「 ここのダイヤモンド素敵でしょ? 」

     と、

     靴についているピカピカの飾りを指差して見せてくれたり、

     髪のリボンや首のネクタイを誇らしげに自慢したり…

     いつもとは異なる装いに

     心うきうきの様子!


     式が始まると…

     形式的な流れに、徐々に集中力が切れてくる子ども達。


     普段、着慣れていない服装が気になって、

     朝、自慢気に話していた飾りを触っては、

     ゴソゴソ、ゴソゴソ!

     ついには…

     胸ポケットのハンカチで…


     折り紙を始めた。 





〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜


     ということで、今日は…


     今この瞬間を楽しむために

     どんな状況でも、

     何かを見つけ出し、

     自分の世界で遊びを創り出す子どもの力について…


     子どもというのは、今という時間を最大限楽しみ、

     楽しみから得られる満足感で

     次なる活動のエネルギーを蓄え
ていきます。


     ‘ 気付く力 (見つける力) ’

     ‘ 創意工夫する力 ’

     ‘ 表現する力 ’

     は、今という時間を

     いかに楽しく、

     いかに充実した時間にするか、

     常にアンテナを張り巡らしている、

     子どもならでは
のものです。


     大人からすれば、

     ポケットチーフが折り紙になるなんて!

     と、まさかまさかの展開です。


     しかも、卒園式という、

     改まった大切な場でもあります。


     が、子どもにとっては、

     ‘ 改まった式という場 ’ であっても

     自分の出番以外は、

     長い長い退屈な時間に変わりはなく、

     何か面白いことはないかという好奇心が

     子ども心を突き動かし
ます。


     そこに加え…

     ‘ これはこういう使い方 ’(‘ ポケットチーフは飾り ’)

     という、取り扱い説明書通りの使い道ではなく、

     自己流に発想豊かに

     そのものの価値を変えて
いきます。


     遊び方に決まりがなく、

     発想豊かに遊ぶことができる積み木など、、

     飽きがこない良質な遊具に

     取り扱い説明書がない
ように!


     子どもの自由な発想によって

     限りなく遊びが広がります。


     大人でも人の話を聞いたり、

     改まった場で終始、集中することは

     とてもとても難しいことです。

     が、

     大人は周りの目を気にして、

     外見上は問題なく参加しているように振る舞う
ことができます。


     子どもには、それがなかなか難しい…

     子どもの振る舞いや集中力のなさを指摘するだけではなく、

     怖いものなしのこの時期の子どもならではの様子から

     今という時間を

     自分の欲求を満たすために使うことができる時期が

     どれだけ貴重で

     それがいかに幸せなことか
ということを

     改めて感じさせられました。



     「 子どもの遊戯を見よ
       彼らはそれを利用するためにするのではなく、

       建設したり、破壊したりする活動そのものに幸せを
       感じている 」

     だが、

     「 我々は、幸福になるためよりも、
       幸福だと人に思わせるため四苦八苦している 」

       by リップス  &  ラ・ロシュフコー




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