EQ・IQを伸ばす育児の知恵と幼児教育

ＨＯＭＥ　　｜　　ＩＮＤＥＸ

『 難しそうという見通し 』　　4歳 　　　　　母の日に、 　　　　　素敵なプレゼントを作ってお母さんに手渡した子どもたち。 　　　　　作る前は… 　　　　　見本を見て、 　　　　　「 そんなの、難しくてできない！ 」 　　　　　と言う。 　　　　　折り紙を切ったり貼ったりつなげたりして作る、 　　　　　素敵なタオルかけを見て、自信なく話していた。 　　　　　が、いざ作り出すともう夢中で、 　　　　　「 これでいいの？ 」 　　　　　と、何回も確認しながら 　　　　　一生懸命、作っていた。 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 　　　　　ということで、今日は… 　　　　　「 難しそう 」という見通しについて… 　　　　　前号は子どもの、先を見通す力、イメージを描くことが 　　　　　できるようになる成長について…でした。 　　　　　　↓↓↓ 　　　　　「 見通し 」 　　　　　一方で、イメージすることで見られる ' 諦め ' について、 　　　　　今回はお届けしますね。 　　　　　見本を見て、制作過程をイメージし、 　　　　　「 難しそう 」 と言うのは、 　　　　　こいのぼりの制作など、今までの経験からの想像だったり、 　　　　　' はさみ & のり ' 　= 　不得手　 　　　　　という苦手意識からだったり… 　　　　　過去の経験を通して、子どもの中で 　　　　　好奇心よりも、 　　　　　' 難しい ' というイメージが勝ってのことでした。 　　　　　やる前から想像して 「 できない 」 というのは、 　　　　　何でも 「 できる 」 という段階からの成長の証 　　　　　でもあります。 　 　　　　ことばで「 できない 」 と吐き出すことは、 　　　　　' 難しそう ' … 　　　　　' できなかったらどうしよう ' … 　　　　　という不安な気持ち、自信のなさ、恥ずかしさをも 　　　　　いっしょに吐き出すことにもなっている子どもたちです。 　　　　　吐き出したことで、いざ取り組むときには、 　　　　　出来上がったタオルかけをお母さんに手渡し、 　　　　　とーっても喜んでいるお母さんの笑顔をイメージして 　　　　　夢中に取り組むことができます。 　　　　　「 そんなの、難しくてできない！ 」 　　　　　と言う子どものことばに、 　　　　　「 やる前から諦めないの！ 」 　　　　　と叱ると、 　　　　　子どもはかえってやる気をそがれてしまいます。 　　　　　子どものネガティブなことばを聞くとついつい 　　　　　「 そんなことでどうする！ 」 　　　　　と、はっぱをかけたり、叱ったりして、 　　　　　自信のなさを打ち消してしまいたくなりますが…、 　　　　　打ち消されても、子どもの不安や自信のなさは消えません。 　　　　　子どもは、想像で　「 できない 」 と言いますが、 　　　　　「 できない 」と思っていることは、 　　　　　「 できた 」経験を通して初めて 　　　　　「 やればできるんだ 」 という気持ちに変わっていきます。 　　　　　まずは、 　　　　　「 できないかもしれないけれども、やってみよう 」 　　　　　と思うことが第一です。 　　　　　「' 難しそう ' っていうのがわかるんだね。 　　　　　　すごいね。 　　　　　　じゃあ、本当に難しいか、試してみようか？」 　　　　　と、 　　　　　「 できない 」 と言う、先を見通す力をほめ、認め、 　　　　　その上で、 　　　　　「 難しいところがきたら、教えてね 」 　　　　　と、ひとりだけで頑張るのではないことを知らせると、 　　　　　もうそれだけで、 　　　　　はりきって取り組むようになる子どもたちです。 　　　　　子どものことばも行いも、 　　　　　それを受け止める周りの人のことばがけや寄り添い方で 　　　　　ポジティブにもネガティブにも姿を変えていきます。 　　　　　子どもはそれだけ、素直で純粋で一生懸命です。 　　　　　だからこそ、 　　　　　子どもを取り巻く環境、特に人の環境は大切であり、 　　　　　大きな大きな責任があるということにもつながりますね。 　　　　　「 伸びるときには、必ず抵抗がある 」 　　　　　　 by  本田　宗一郎 　　　　　 　　　INDEX　　＜前号　　次号＞　　　　 Copyright(c) Kids Canvas.All Rights Reserved.