EQ・IQを伸ばす育児の知恵と幼児教育

ＨＯＭＥ　　｜　　ＩＮＤＥＸ

『 もうすぐ と まだまだ 』　　4歳 　　　　　2月も半ばにさしかかった頃のこと。 　　　　　はじめましての男の子に 　　　　　「 何歳ですか？ 」 　　　　　と尋ねると、 　　　　　「 4歳！ 」 　　　　　との返事が返ってきた。 　　　　　とてもしっかりしていたので 　　　　　「 もうすぐ5歳なの？ 」 　　　　　と、尋ね返すと 　　　　　「 まだまだだよ 」 　　　　　と！ 　　　　　' しっかりはしているけれど、4歳になったばかり？ ' 　　　　　と思っていたら… 　　　　　「 だって3月だもん！ 」 　　　　　との返事が返ってきた。 　　　　　「 もうすぐやん！ 」 　　　　　思わず突っ込みの心の声をあげてしまいそうだった。 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 　　　　　ということで、今日は… 　　　　　大人と子どもの時間の感覚の違いについて… 　　　　　' もうすぐ ' と ' まだまだ ' 〜 　　　　　大人の感覚では目の前に近付いている時間、 　　　　　' もうすぐ ' でも、 　　　　　子どもにとっては ' まだまだ ' 遠い先のこと〜 　　　　　という感覚の違い〜 　　　　　よくありますね。 　　　　　経験を積み重ねてきた大人にとっては   　　　　初めての驚きや感動に出会う機会も減り、   　　　　見慣れた風景、聞き慣れた生活音にリズム、   　　　　いつものように流れる時間の中で   　　　　忙しい感覚だけが残る毎日！　   　　　　対照的に子どもにとっては、   　　　　見るもの、聞くもの、触れるもの…   　　　　' 初め て ' がたくさんで、   　　　　「 へぇ〜！そうなんだ！ 」   　　　　と、その出会いに驚いたり、感動したり、   　　　　一瞬一瞬、心が動いて 夢中になる毎日！   　　　　何か新しい発見がないか   　　　　好奇心あふれる目でアンテナを張り巡らす子どもたちには、   　　　　長い時間にとらえられるのでしょう。   　　　　加え、   　　　　「 早く来ないかな〜 」と   　　　　楽しみにしていることを待つ時間というのも   　　　　長く長く感じるものです。   　　　　大人が「 早く早く！ 」と子どもを急き立てるのは、   　　　　時間に追われてのことですが、   　　　　子どもにとっては「 まだまだ大丈夫！ 」。   　　　　感覚の違いでイライラして   　　　　頭ごなしに叫んでも   　　　　感覚が違うため響かないどころか、   　　　　「 まだまだ遊び続けたい 」   　　　　と食い違いが生じてきます。   　　　　挙げ句に  　　　　 「 言うこと聞かないんだったら   　　　　　 もう連れていってあげないからね 」   　　　　という脅しに出てしまったり、   　　　　手を引っ張って強行手段に出たり…   　　　　お互いに嫌な気持ちを持って   　　　　「 どうして言うことを聞かないんだろう？ 」   　　　　「 どうしてぼくの気持ちをわかってくれないんだろう？ 」   　　　　となります。   　　　　「 時間がない 」大人と   　　　　「 時間がある 」子ども！  　　　　 「 もうすぐ 」と   　　　　「 まだ まだ 」と！   　　　　時間の捉え方の違いに意識を向けると   　　　　「 そうだった　イライラしない　イライラしない 」 　　　　　と、ひと呼吸、冷静に考え直し、   　　　　話し方にも ' 共感 ' が加わり   　　　　脅さない方法を考え、   　　　　親子げんかの数は減っていくのではないでしょうか？   　　　　「 ' まだまだ ' って、時計の長い針がどこまで？ 」   　　　　「‘ 6 ’まで」   　　　　「 お母さんは、‘ 2 ’までにお願いしたいんだけど、 　　　　　　 どうしよう？ 」   　　　　「 それなら半分半分で‘ 4 ’にしたらいいよ 」   　　　　お互いに歩み寄る方法を、 　　　　　子ども自身が考えて、その通りになれば、   　　　　子どもは自分が提案した意見を尊重してもらえたという   　　　　自己重要感が増し、自分自身も、それに喜んで従います。   　　　　ひとりの ' 人 ' として子どもに相談し、   　　　　接点を見つけて対等な決め事を作っていけば   　　　　感覚の違いも埋めていくことができそうですね。 　　　　　「 明日死ぬかのように生きよ 　　　　　　 永遠に生きるかのように学べ 」 　　　　　　 by  マハトマ・ガンジー 　　　　　 　　　INDEX　　＜前号　　次号＞　　　　 Copyright(c) Kids Canvas.All Rights Reserved.