EQ・IQを伸ばす育児の知恵と幼児教育

ＨＯＭＥ　　｜　　ＩＮＤＥＸ

『 注意力 』　　4歳児 　　　　　作品展当日・・・。 　　　　　使い慣れたクラスの部屋は、 　　　　　一生懸命に描いたり作ったりした、数々の作品が飾られ、 　　　　　全く異なる雰囲気の会場に変身。 　　　　　今日だけ貼っている、‘ 入口 ’‘ 出口 ’の表示も、 　　　　　会場らしい雰囲気を作り出していた。 　　　　　この、‘ 入口 ’‘ 出口 ’という表示は 漢字ではあるが、 　　　　　子ども達はよくわかっているようで、 　　　　　とても気にして 出たり入ったりしていた。 　　　　　表示にかまわず、入口から出てしまうお母さんに 　　　　　ある子どもが言った・・・。 　　　　　「 出口から ちゃんと出ないとダメ！ 」 　　　　　と・・・。 　　　　　そして、 　　　　　もう一度 入って、また出口から出直すよう指示していた。 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 　　　　　ということで、今日は・・・ 　　　　　変化を敏感に受けとめる子どもが、 　　　　　変化に注意が至らない大人に、気付かせてくれることに 　　　　　ついて・・・ 　　　　　一生懸命に描いたり作ったりした作品を家の人に見てもらう、 　　　　　とても楽しみな作品展の日です。 　　　　　いつもは積み木やブロックでダイナミックに遊んでいる 　　　　　広い部屋が、狭い通路に仕切られ、 　　　　　作品がきれいに壇上に並んでいます。 　　　　　子ども達は、いつもとは全く異なる雰囲気の部屋に驚く 　　　　　と同時に、とても嬉しそうです。 　　　　　その子ども達・・・、 　　　　　いつもとは異なる ほんの小さな違いにも敏感に気付き、注意深く 　　　　　行動していました。 　　　　　いつもは貼られていない、 　　　　　‘ 入口 ’‘ 出口 ’の表示にも気付き、 　　　　　漢字は まだ読むことができない子どもたちですが、 　　　　　読むことができない＝わからない 　　　　　ではなくて、 　　　　　流れや雰囲気、 　　　　　また、日頃よく目にしていることからの想像から、 　　　　　きっちりと、 　　　　　‘ 入口 ’ と ‘ 出口 ’の違いを理解し行動していました。 　　　　　一方で 保護者は、 　　　　　自分の子どもの作品を写真やビデオに撮ったり、 　　　　　仲の良い保護者同士でおしゃべりに夢中だったりで、 　　　　　‘ 入口 ’‘ 出口 ’の表示にさえ気が付いていない様子です。 　　　　　そして、子どもに注意を促されるという光景・・・。 　　　　　大人は、自分の中での優先順位を持っていて 　　　　　その優先順位が高いことに関しては、ちょっとした変化にも 　　　　　気付き、注意力も働きますが、 　　　　　そうではないことに関しては、目に入らないことさえあります。 　　　　　子どもにも、関心事とそうではないことへの注意力の違いは 　　　　　ありますが、 　　　　　‘ 変化 ’に気付く、その注意力は、素晴らしいものを 　　　　　持っています。 　　　　　いつもはないものがある・・・とか、 　　　　　いつもの順番ではない・・・とか、 　　　　　いつも・・・と違う何かに気付く力が子どもにはあります。 　　　　　それが気になって仕様がない時期でもあるのです。 　　　　　だからそれに気付かない大人をよく見て、素直に注意を 　　　　　促すのです。 　　　　　変化もよく見ていますが、子どもは大人のこともよく見て 　　　　　います。 　　　　　自分本位の優先順位や先入観に捉われる大人には 　　　　　子どもの このような素直さから教えられることがたくさん 　　　　　あります。 　　　　　何事も決めてかかるのではなく、 　　　　　いつもと違うことに気付き、不思議に思うことから 　　　　　その事への関心は深まります。 　　　　　‘ 小さな変化にも気付く力 ’が、洞察力・注意力を育てます。 　　　　　大人からすると、 　　　　　‘ 小さなこと ’よりも‘ 大きな関心事 ’ですが、 　　　　　子どもにとっては、 　　　　　‘ 小さい ’‘ 大きい ’ではなくて、 　　　　　身の周りの変化はみな大切(大きい)ということ、 　　　　　‘ いつもと違う ’ことへの執着は、 　　　　　‘ 秩序 ’を理解できてきたという成長であるということを 　　　　　頭におき、大人としても注意深く行動したいですね。 　　　　　また、 　　　　　その秩序が乱されることに対して子どもは異常に抵抗し、 　　　　　大人に対しても正すように求めます。 　　　　　それが大人にとっては 　　　　　‘ 融通がきかない ’という苛立ちになることも 　　　　　あるかもしれませんが、 　　　　　その抵抗こそが、 　　　　　この時期には通るべき成長段階であるということを理解し、 　　　　　受けとめていくことが何よりも大切ですね。 　　　　　 　　　INDEX　　＜前号　　次号＞　　　　 Copyright(c) Kids Canvas.All Rights Reserved.